Aktuelles
Digital African Leadership Academy
Vom 26. April bis 7. Mai 2021 richtet das Deutsche Institut für Entwicklungspolitik (DIE) ein zweiwöchiges, innovatives digitales Trainings- und Dialogprogramm für 25 junge Menschen aus Côte d’Ivoire, Äthiopien, Ghana, Marokko, Senegal, Togo und Tunesien aus. Alle Teilnehmer*innen arbeiten im Bereich der nachhaltigen Entwicklung in Regierungsinstitutionen, Think Tanks, Forschungseinrichtungen, NGOs oder dem Privatsektor.
Einstiegsprogramm in die Entwicklungszusammenarbeit: Bewerbung verlängert bis 12. April 2021
Noch bis zum 12. April 2021 können sich Masterabsolvent*innen für das Postgraduierten-Programm des Deutschen Instituts für Entwicklungspolitik (DIE) bewerben!
Rural-urban migration in West Africa: contexts, trends and recommendations
Die Land-Stadt-Migration stellt das Hauptmuster der internen und grenzüberschreitenden Migration in Westafrika dar. In Anlehnung an die Umwelt- und Gesundheitsagenden müssen ihre Ursachen und Auswirkungen in der Migrations- und Urbanisierungspolitik ausdrücklich berücksichtigt werden. Zum Beispiel ist die Tatsache, dass Haushalte die Land-Stadt-Migration als Risikodiversifizierungs- und Lebensunterhaltsstrategie nutzen, eine wichtige Überlegung. Besonders gefährdete Migrantengruppen wie Kinder, Frauen, ältere Menschen oder Vertriebene sollten besondere Aufmerksamkeit erhalten. [Englisch]
The vulnerability sourcebook and climate impact chains
In diesem Beitrag soll die Methodik des „Vulnerability Sourcebook“ vorgestellt werden, ein standardisiertes Rahmenwerk für die Bewertung von Klimaanfälligkeit und -risiko im Rahmen der Anpassungsplanung. Das „Vulnerability Sourcebook“ wurde für die Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) entwickelt und wurde in mehr als zwanzig Ländern weltweit angewendet. [Englisch]
Adaptation pathways: a review of approaches and a learning framework
Anpassungspfade erfreuen sich als entscheidungsorientierter Ansatz in der Klimaanpassungsforschung und -planung wachsender Beliebtheit. Trotz der zunehmenden und breiteren Verwendung von Anpassungspfaden, über die in der Literatur berichtet wird, gab es bisher keinen systematischen Versuch, Ansätze zur Gestaltung von Anpassungspfaden und deren Anwendung zu überprüfen, zu vergleichen und gegenüberzustellen. In diesem Beitrag wird diese Lücke durch eine Literaturübersicht über konzeptionelle und angewandte Studien zu Anpassungspfaden im Kontext des Klimawandels geschlossen. Anpassungspfade wurden 2010 erstmals konzeptionell erfasst. [Englisch]
Assessing Multi-Hazard Vulnerability and Dynamic Coastal Flood Risk in the Mississippi Delta
Die enge Kopplung des sozial-ökologischen Systems (SES) des Mississippi-Deltas erfordert eine ausgewogene Bewertung der Gefährdung durch Naturgefahren und des Risikos. Die meisten bestehenden Bewertungen haben diese Komponenten isoliert betrachtet. Um dies zu adressieren, wenden wir den Global Delta Risk Index (GDRI) im Mississippi Delta auf hochauflösender Zählbezirksebene an. Wir bewerten die räumlichen SES-Muster von Dürre, Hurrikanen und Küstenüberflutung und integrieren Gefahren- und Expositionsdaten für die Bewertung des Küstenüberflutungsrisikos. [Englisch]
Advancing the Water Footprint into an Instrument to Support Achieving the SDGs
Der Wasserfußabdruck hat sich zu einem weit verbreiteten Konzept entwickelt, um den Wasserverbrauch und die daraus resultierenden lokalen Auswirkungen zu untersuchen, die bei der landwirtschaftlichen und industriellen Produktion entstehen. Aufbauend auf den jüngsten Weiterentwicklungen des Wasserfußabdruck-Konzepts kann es ein effektives Steuerungsinstrument sein, um unter anderem die Erreichung der nachhaltigen Entwicklungsziele (SDGs) – insbesondere SDG 6 – zu unterstützen. [Englisch]
Bewerbungsphase der MGG Academy noch bis zum 31. März 2021
Die Managing Global Governance (MGG) Academy bringt hochqualifizierte Nachwuchsführungskräfte aus Regierungsinstitutionen, Think Tanks und Forschungseinrichtungen, der Zivilgesellschaft und dem Privatsektor in Schwellenländern des Südens und aus Europa zusammen. Hauptziel des Kurses ist es, zukünftige Change-Maker auf ein berufliches und persönliches Leben vorzubereiten, das der nachhaltigen Entwicklung in ihrer Heimat und in der Welt gewidmet ist. Für die digitale MGG Academy 2021 sind Bewerbungen noch möglich.
Einstiegsprogramm in die Entwicklungszusammenarbeit: Bewerbung bis 31. März 2021
Noch bis zum 31. März 2021 können sich Masterabsolvent*innen für das Postgraduierten-Programm des Deutschen Instituts für Entwicklungspolitik (DIE) bewerben!
